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九上英語第4單元知識點
I’d invite hi/her t h***e dinner at huse.我會邀請他(她)到我家吃飯。u en the cpan f ther peple.你喜歡別人的陪伴。 I feel nervus taling in frnt f an peple.我在眾人面前講話時感到緊張。
九年級英語知識點歸納總結(jié) 重點語法 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài) 概念理解 時態(tài)：在英語語言中，時態(tài)主要討論行為動詞發(fā)生的時間。如：He often helps me with my English. 他經(jīng)常幫助我學(xué)英語。
九年級英語上冊知識點總結(jié) Unit 1 知識點 Check in ： 在旅館的登記入住。 Checkout： 在旅館結(jié)賬離開。 By： ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁邊。
九年級英語1-14單元2d翻譯
當(dāng)樹葉長好時，人們用手***摘他們，然后(它們)被送去加工下一步呢？茶葉被打包并被發(fā)送到許多不同的國家和中國的各個地方世界各地許多人好像都喝中國茶是的，人們常說茶對健康和商業(yè)都有好處。
翻譯：角色扮演下列對話Clara：你猜猜怎么著？兩周后我要去清邁！Ben：哇！聽起來很有趣，但是我相信在那兒4月是一年中最熱的月份了。Clara：是的，是對的。但是在那兒從4月13號到15號有水節(jié)。
九年級英語第十四單元110頁2b的譯文如下：女士們先生們：感謝大家今天來參加第三初級中學(xué)的畢業(yè)典禮。首先，我想祝賀在座的所有同學(xué)們。還記得你們剛步入校園開始七年級學(xué)習(xí)生活時的樣子，個個都朝氣蓬勃，渴望學(xué)習(xí)。
安妮：那聽起來不太糟糕。杰克：但是我讀得很慢。安妮：首先要快讀以便知道大意，不要逐字地讀。讀詞組。杰克：但是很多單詞我不知道。我必須用字典。安妮：盡量通過讀上下句來猜點詞的意思。
安妮：那聽上去不算太糟糕 杰克：可是我讀書很慢 安妮：起先請快讀閱讀來理解大意。不要 詞閱讀。要讀詞組 杰克：可是其中有許多單詞我不理解。我不得不使用詞典。安妮：盡量通過閱讀前后句來猜測單詞的意思。
人教版英語九年級全一冊四單元2d改寫作文
1、人教版英語九年級全一冊64頁第八單元3b的續(xù)寫作文 望著門外的大雨絲毫沒停的意思，便***心，準(zhǔn)備往外沖，可當(dāng)我剛剛邁出幾步時。有一只手拽住了我的胳膊，將我拉了回來。她驚奇的看著我說：“這么大的雨。
2、對……注意；留心 to ones surprise 對……感到自豪 make a decision Ⅱ.閱讀Reading部分，回答下列問題。
3、收獲希望的秋天悄悄地來臨了，山上的蜜柚也開始成熟了。柚子幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，由小到大，從綠到黃，仿佛魔術(shù)師在展示他最得意的作品。
初三英語,第四單元,2d的翻譯,人教版
翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學(xué)同學(xué)已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。
茶葉被打包并被發(fā)送到許多不同的國家和中國的各個地方世界各地許多人好像都喝中國茶是的，人們常說茶對健康和商業(yè)都有好處。
人教版八年級上冊英語第四單元A部分2d的翻譯如下：Robin at the zoo.羅賓在動物園。Sarah and Robin are at the zoo.Robin is excited！薩拉和羅賓在動物園。羅賓是興奮的。
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！SectionA2d克拉拉：你猜怎么著？這兩個星期我要到清邁去。苯：哇，聽起來挺好玩的！但我覺得四月是那里一年中最炎熱的月份?？死菏堑模瑳]錯。但4月13號到15號那里有個潑水節(jié)。
保羅：嘿，羅伊，Hey Roy，這次我們學(xué)校的項目任務(wù) 主題是“改變世界的小發(fā)明”。
答案：（這是新版九年級的課文）杰克：安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。安妮：聽起來不太糟糕。杰克：但我是一個讀書很慢的人。
