摘要： 本文目錄一覽：1、初三英語第四單元B部分2B翻譯2、...

本文目錄一覽：

• 1、初三英語第四單元B部分2B翻譯
• 2、第四單元英語九年級B部分2b的翻譯
• 3、初二上冊英語第4單元2b翻譯
• 4、新目標英語九年級上4單元1a,2a2b.翻譯
• 5、求unit4得2b翻譯清楚的我采納
• 6、九年級上冊英語第四單元聽力1b,2a,2b翻譯

初三英語第四單元B部分2B翻譯

1、他比過去學習更努力 李文是來自農(nóng)村的一個普通的15歲男生，他學習很努力，在學校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學校也面臨許多困難。當他還是個小男孩的時候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。

2、b：1，如果我是你，我會穿襯衣打領帶。2，你不必擔心其他人穿什么。3，如果我是你，我會晚一點到。4，如果我是你，我會帶上一件小禮物。5，如果你誰也不認識，你可以和Tom 講話。

3、第二單元 SECTION A1a馬里奧，你過去矮，不是嗎？是的，我過去矮。1b 1馬里奧過去矮。他過去常戴眼鏡。埃米過去高，馬以前留著短發(fā)。蒂娜過去有一頭紅色的卷發(fā)。1c A馬里奧過去矮。B、是的，現(xiàn)在他高。

4、unit4 P30，2b參考譯文（課本基本意思），僅供參考。題目：大概你該學會放松自己 近期一些中國學生的周末比平常時間更忙，因為他們必須去參加這么多的課外活動。

5、上個月，我們詢問了有關我們學生的閑暇時間的活動的情況，我們的問題是關于鍛煉，使用電腦和計算機的情況。這里是結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)我們學生只有百分之五每天鍛煉。百分之四十五每周鍛煉4-6次。百分之二十每周只鍛煉1-3次。

第四單元英語九年級B部分2b的翻譯

他比過去學習更努力 李文是來自農(nóng)村的一個普通的15歲男生，他學習很努力，在學校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學校也面臨許多困難。當他還是個小男孩的時候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。

第二單元 SECTION A1a馬里奧，你過去矮，不是嗎？是的，我過去矮。1b 1馬里奧過去矮。他過去常戴眼鏡。埃米過去高，馬以前留著短發(fā)。蒂娜過去有一頭紅色的卷發(fā)。1c A馬里奧過去矮。B、是的，現(xiàn)在他高。

九年級英語14頁2b課文翻譯：圣誕精神 很多人同意這種觀點：當我們想到圣誕節(jié)時，我們可能想到禮物、圣誕樹和圣誕老人。但隱藏在這一切背后的是(lie存在)圣誕節(jié)的真諦：分享與給予我們周圍的人愛與歡樂的重要性。

初一下冊英語第四單元2b：談論學校的活動 介紹學?；顒拥闹匾?學?；顒邮菍W生學習生活中重要的一部分。這些活動旨在提高學生的各種能力、增加自信心、培養(yǎng)領導能力，同時也增加學生參與社會的機會。

These are similar requests for directions.翻譯：是問一個地方在哪里的相似問法。Both are correct， but the first one sounds less polite.翻譯：兩種說法語法都正確，但是第一個聽起來不那么禮貌。

Li Wen is an ordinary 15-year-old boy from the countryside. He works hard and does well in school. Its hard to believe that he had problems at school before.李文是一個從農(nóng)村來的普通的15歲男孩子。

初二上冊英語第4單元2b翻譯

1、八年級上冊英語課文2b翻譯(一）Unit2 第五高中的學生在業(yè)余時間干什么。上個月我們調(diào)查了學生們業(yè)余活動的情況，我們的問題關于鍛煉，上網(wǎng)和看電視，以下是調(diào)查。

2、每個人都擅長一些東西，但一些人是真正地有天賦。看其他人展示他們的才藝是很有趣的。才藝表演節(jié)目正越來越受歡迎。起初，有“美國偶像”“美國達人秀”之類的節(jié)目。現(xiàn)在，世界各地都有一些類似的節(jié)目，如“中國達人秀”。

3、上個月，我們詢問了有關我們學生的閑暇時間的活動的情況，我們的問題是關于鍛煉，使用電腦和計算機的情況。這里是結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)我們學生只有百分之五每天鍛煉。百分之四十五每周鍛煉4-6次。百分之二十每周只鍛煉1-3次。

4、b每個人擅長做一些事，但是一些人真的有才能?？雌渌苏故舅麄兊牟湃A總是很有趣.才藝展示變得越來越受歡迎。首先，這里有一些像是美國達人秀和美國偶像的節(jié)目。現(xiàn)在，全世界有相似的才藝秀，例如中國達人秀。

新目標英語九年級上4單元1a,2a2b.翻譯

翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學同學已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。

a：1他參加晚會遲到。2他不知道穿什么。3他不知道是否應該帶個禮物。4他沒能找到他的鞋。5晚會上的人他可能一個人也不認識。2b：1，如果我是你，我會穿襯衣打領帶。2，你不必擔心其他人穿什么。

a 他聚會遲到了。他不知道該穿什么。他不知道他是否應該帶一份禮物。他找不到他的鞋子了。他可能不認識聚會上的任何人。2b 如果我是你，我會穿襯衣打領帶。你不應該擔心別人穿什么。

a：1一個青少年多少歲？2：一個青少年應該服從哪些規(guī)矩？Section2 我應該被允許做我自己的決定嗎？許多青少年有愛好。但是時候這些愛好可以妨礙學業(yè)，并且父母們可能擔心他們的孩子在學校的成功。

建議學習在線外教一對一課程，跟著外教學英語翻譯效果好，課均不到20元。

Unit 1 我們該怎樣解決我們的煩惱？無論貧富、老少，我們都有煩惱。并且除非我們解決了問題，否則我們會輕易變得不開心。為我們的問題擔憂會影響我們在學校的表現(xiàn)。它也會影響我們同家人相處的方式。

求unit4得2b翻譯清楚的我***納

1、Who’s Got Talent？Everyone is good at something， but some people are truly talented. 每個人都有自己所擅長的，但有些人是真的很有天賦【才華】。

2、有太多的規(guī)矩！在早晨6點30分，我媽媽說；立刻起床并且鋪好你的床鋪！在早餐之后，我媽媽總是說：不要把臟盤子留在廚房。在那以后，我跑步上學，因為我不能遲到。

3、譯文：親愛的知道先生：我有許多的規(guī)則！在上午的6：00，我的媽媽說：“現(xiàn)在起床把你的被子疊好！”早飯后，我的媽媽總是說：“不要在廚房里留下臟盤子！”在那之后，我跑去學校因為我不能遲到。

4、這里有太多的規(guī)矩。在早上6點事，我媽說：＂現(xiàn)在快起床然后整理床鋪＂，吃過早餐后，我媽媽總是說：＂不要離開廚房 里的臟碗（意思是讓我洗琬）在那之后，我跑到學校因為我不可以遲到。

5、他聚會遲到了。他不知道該穿什么。他不知道他是否應該帶一份禮物。他找不到他的鞋子了。他可能不認識聚會上的任何人。2b 如果我是你，我會穿襯衣打領帶。你不應該擔心別人穿什么。

6、他甚至加入了學校的籃球隊，還積極參與了許多其他的活動?！拔冶纫郧翱鞓范嗔?，我也比過去學習更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們?yōu)槲因湴??！崩钗恼f，在孩子有需要的時候，爸爸媽媽隨時給予幫助是十分重要的。

九年級上冊英語第四單元聽力1b,2a,2b翻譯

1、a是書上提的問題，應該是1b吧~1b A：鮑勃和瑪麗怎么去學校？B：鮑勃乘火車去學校，瑪麗乘地鐵去學校。A：約翰怎么去學校？B：他乘公交車。A；保羅和楊蘭怎么去學校？B：他們走路去學校。

2、a：1他參加晚會遲到。2他不知道穿什么。3他不知道是否應該帶個禮物。4他沒能找到他的鞋。5晚會上的人他可能一個人也不認識。2b：1，如果我是你，我會穿襯衣打領帶。2，你不必擔心其他人穿什么。

3、九年級上冊英語4單元2d的翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學同學已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。

4、Bettys parents usually ___.貝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 Bettys mum has not___.貝蒂的媽媽沒有給貝蒂他們在***的地址。九年級英語動詞復習資料 構成：動詞不定式基本形式為： to+動詞原形。