摘要：
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。采購(gòu)mis是什么意... 大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。
- 采購(gòu)mis是什么意思？
- 485通訊報(bào)文解析？
- 通信工程專業(yè)考研，就業(yè)怎么樣？
- 對(duì)于手機(jī)行業(yè)的手機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，大家是怎么分析的？
***購(gòu)mis是什么意思？
MIS指的是管理信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是一個(gè)用來決策支持的新型學(xué)科，以人為主導(dǎo)，由計(jì)算機(jī)硬軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、EDPS、數(shù)據(jù)庫(kù)、分析和決策等設(shè)備和信息處理手段所組成，是一個(gè)用來進(jìn)行信息的管理、收集、傳輸、加工、儲(chǔ)存、更新、拓展和維護(hù)的系統(tǒng)。
485通訊報(bào)文解析？
485報(bào)文格式如何解析，要看***用的是哪一種用戶層通訊協(xié)議。
以常用的modbus rtu協(xié)議為例，它的485報(bào)文又分讀指令和寫指令。再以其讀指令為例，報(bào)文格式如下：
第一字節(jié)：從機(jī)地址。
第二字節(jié)：03H，這是讀指令代碼。
第三、四字節(jié)：兩字節(jié)16進(jìn)制數(shù)，表示目標(biāo)寄存器的地址。
第五、六字節(jié)：兩字節(jié)16進(jìn)制數(shù)，表示要從剛才那個(gè)地址開始讀幾個(gè)寄存器。
第七、八字節(jié)：前面數(shù)據(jù)的CRC校驗(yàn)碼。
Modbus rtu協(xié)議涉及很多指令，具體可參見協(xié)議手冊(cè)說明。
通信工程專業(yè)考研，就業(yè)怎么樣？
1、北京當(dāng)碼農(nóng)，一個(gè)月8000-10000。
2、考研出來做技術(shù)員，一個(gè)月10000-15000。
3、考研以后當(dāng)老師。一個(gè)月8000-12000。
命運(yùn)掌握在自己的手里。
一、通信工程專業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1、電子電路。主要是研究微波器件與射頻系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、環(huán)境電磁學(xué)、電磁兼容及頻譜接入等，偏向于研究型。
2、計(jì)算機(jī)編程。主要學(xué)習(xí)C語言等編程語言、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等，更深入研究編程開發(fā)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等
3、信號(hào)處理與通信原理。主要有信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等，更深入是研究信息理論、信道編碼、無線通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)、多媒體通信等。這一部分是相對(duì)比較難的。
二、就業(yè)方面
（1）有積極也有消極信息。
消極的部分，通常來說，通信工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在通信運(yùn)營(yíng)商、通信設(shè)備商這兩個(gè)領(lǐng)域。移動(dòng)、聯(lián)通、電信，幾大運(yùn)營(yíng)商的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)如通話、短信等萎縮的比較厲害，員工收入也大不如前。通信設(shè)備商，固網(wǎng)、無線接入業(yè)務(wù)萎縮。
積極的一方面，運(yùn)營(yíng)商找到了新的業(yè)績(jī)增長(zhǎng)點(diǎn)，借助移動(dòng)互聯(lián)的發(fā)展，各大運(yùn)營(yíng)商發(fā)現(xiàn)賣流量比賣短信賺錢多了；而設(shè)備運(yùn)營(yíng)商也發(fā)現(xiàn)，高端路由器、企業(yè)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)IP化是很大一塊蛋糕，即將到來的5G時(shí)代又將引領(lǐng)一波新的熱潮。
（2）畢業(yè)生就業(yè)方面。
建議通信工程專業(yè)考研，有能力有條件一定要考研！
隨著社會(huì)的發(fā)展，用人單位對(duì)于員工的素質(zhì)要求越來越高，學(xué)歷也成為用人單位在招收新員工時(shí)的基本要求。通常情況下，可以認(rèn)為高學(xué)歷意味著更專業(yè)的知識(shí)，也意味著更高的收入。
根據(jù)麥可思公布的薪酬數(shù)據(jù)顯示，從2014年就業(yè)薪資實(shí)際起薪來看，一線城市，本科生的平均薪資在4364元，碩士生平均薪資為6503元;二線城市，本科生平均薪資為3692元，碩士生為5436元;其他城市，本科生平均薪資為3162元，碩士生為4821元——研究生起薪比本科生要高出約2000元，這就是高學(xué)歷帶來的高回報(bào)！
除了大學(xué)數(shù)學(xué)這些基本課程外，通信工程本科要學(xué)習(xí)電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、邏輯設(shè)計(jì)、模擬電路、電子線路基儲(chǔ)通信電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波、高級(jí)語言設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、電信傳輸原理、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、現(xiàn)代交換原理、移動(dòng)通信、光纖通信等課程，有多少本科生能真正掌握這么多課程的內(nèi)容？4年時(shí)間和如此繁多的課程，這兩方面就決定了通信工程的本科生涉獵廣泛、但內(nèi)容淺顯的特點(diǎn)。
通信工程的研究生分成了大概4個(gè)方向：電子與通信工程、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理。每個(gè)方向側(cè)重不同，但共同點(diǎn)是對(duì)相應(yīng)方向知識(shí)的細(xì)化和延伸。
比較起來，就不難得出“研究生知識(shí)更專業(yè)，更容易在應(yīng)聘中脫穎而出”的結(jié)論了。
像華為、騰訊和阿里等通信行業(yè)里頂尖的企業(yè)，不愁招不到人，也不愁招不到優(yōu)秀的人。這類企業(yè)招聘通常是經(jīng)過三輪甚至四輪的篩選，成本很高。那么怎么能降低這個(gè)成本呢?從簡(jiǎn)歷上篩選起來最方便，因?yàn)楦玫拇髮W(xué)，意味著有更高的概率招到優(yōu)秀的人才。
當(dāng)然，不是說民辦大學(xué)，三本學(xué)校，大專沒有優(yōu)秀的人才，只不過花費(fèi)更多的人力精力去甄別，這將極大浪費(fèi)成本。
以2016年華為在各高校招收人數(shù)統(tǒng)計(jì)為例，排名靠前的全是985/211類高校。
對(duì)于手機(jī)行業(yè)的手機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，大家是怎么分析的？
未來是手機(jī)行業(yè)的爆發(fā)期，但是競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，活下來的往往都是有實(shí)力的。但活下來必須要具備自己的特色，比如技術(shù)創(chuàng)新、自己的芯片、自己獨(dú)有的功能等等，處于行業(yè)領(lǐng)先的層面。
現(xiàn)在又到了各大手機(jī)廠家爭(zhēng)奇斗艷的階段了，好像當(dāng)年的諾基亞、HTC、摩托羅拉時(shí)期，誰都很難確定手機(jī)未來的發(fā)展方向，特別是硬件上。折疊屏、水滴屏層出不窮，但誰的影響也不是革命性的。不得不說的是，蘋果公司在這一領(lǐng)域還是有導(dǎo)向作用的，從指紋識(shí)別到人臉識(shí)別，從劉海屏幕到人機(jī)交互，蘋果公司的設(shè)計(jì)一直被模仿，很少被超越。但未來手機(jī)能發(fā)展到什么樣子，還是需要一張變革性的創(chuàng)新來決定，至少現(xiàn)在，所有的廠家都是在原有的基礎(chǔ)上，略作創(chuàng)新。鹿死誰手，誰將引領(lǐng)未來，還需要?dú)v史見證。
手機(jī)不該再追求更大的尺寸，不應(yīng)該朝著更多的可玩性去發(fā)展，因?yàn)檫@種發(fā)展，影響了我們正常的生活，工作和學(xué)習(xí)，還在潛移默化之中影響了我們的下一代。雖然手機(jī)給我們帶來了方便，但是帶來的弊端也很明顯，希望手機(jī)將來朝著更好的方向發(fā)展，能夠帶給我們身心健康。
到此，以上就是小編對(duì)于通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于通信設(shè)備行業(yè)分析報(bào)告總結(jié)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
