摘要：
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于通信行業(yè)最新情況分析報(bào)告怎么寫好的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹通信行業(yè)最新情況分析報(bào)告怎么寫好的解答，讓我們一起看看吧。信... 大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于通信行業(yè)最新情況分析報(bào)告怎么寫好的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹通信行業(yè)最新情況分析報(bào)告怎么寫好的解答，讓我們一起看看吧。
信息和通信的意義？
1.
信息通訊技術(shù)的概念及應(yīng)用信息通訊技術(shù)(Information Technology,簡稱 IT),是主要用于管理和處理信息 所***用的各種技術(shù)的總稱.它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、 安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件.它也常被稱為信息和通信技術(shù).主要包括傳感 技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù).
2.
依托信息通訊技術(shù),逐步改善教與學(xué) 從整個(gè)世界的情況來看,信息通訊技術(shù)進(jìn)入教育領(lǐng)域,首先使教育的基礎(chǔ)設(shè) 施、傳播手段走上信息化,以前教學(xué)過程主要是教師利用黑板和粉筆直接來講授, 而現(xiàn)在是利用計(jì)算機(jī)、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)甚至移動(dòng)通信系統(tǒng)搞教學(xué),導(dǎo)致學(xué)習(xí)模式 的變更.就目前我國的現(xiàn)狀來說,當(dāng)今社會(huì)已步入網(wǎng)絡(luò)化的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用 的廣度和深度是衡量
3.
合理使用信息通訊技術(shù)并能學(xué)習(xí),遇到各種情況下進(jìn)行理解和分析的方 20世紀(jì)90 年代以來,世界各國信息通訊技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用明顯呈現(xiàn)出從 技術(shù)本位向課程本位轉(zhuǎn)化的趨勢,即從圍繞信息通訊技術(shù)本身的特點(diǎn)和優(yōu)勢出發(fā) 應(yīng)用信息技術(shù),發(fā)展到從課程的需要出***證信息技術(shù)的特點(diǎn)和潛在優(yōu)勢,并在 教學(xué)中充分體現(xiàn)這些潛在優(yōu)勢.這主要體現(xiàn)在: (1)重視結(jié)合學(xué)
社會(huì)調(diào)查方案的預(yù)期成果怎么寫，從那些方面著手？
預(yù)期成果：
1.調(diào)研報(bào)告。主要內(nèi)容包括摘要、關(guān)鍵詞、標(biāo)題、隊(duì)員、正文、參考文獻(xiàn)等、問卷成果、訪談成果、問題分析、相關(guān)建議等。
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。由專人負(fù)責(zé)記錄實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、行程、資金花費(fèi)、活動(dòng)開展情況、社會(huì)效益、團(tuán)隊(duì)收獲以及其它相關(guān)內(nèi)容。
3.隊(duì)員個(gè)人日記。記錄每位成員實(shí)踐過程中的心得與感想，每人至少上交三篇。
4.學(xué)以致用。根據(jù)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合我們的專業(yè)背景.
5.影像資料。在調(diào)研過程中拍攝隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)照片和***.
6.媒體宣傳。充分發(fā)揮***網(wǎng)、微博等通訊工具對(duì)實(shí)踐活動(dòng)予以全程動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，并積極聯(lián)系主流媒體如《新京報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等予以關(guān)注或報(bào)道。
信息和通訊的異同點(diǎn)？
（1）以時(shí)效性看，消息要求更高，它應(yīng)該比通訊來得更快；通訊的時(shí)效性往往不及消息，通訊發(fā)稿件較慢，是因?yàn)閷?duì)材料的要求比較嚴(yán)格，要求更詳細(xì)、深刻、生動(dòng)、典型，記者需要有一個(gè)***集選擇和認(rèn)識(shí)的過程。同時(shí)通訊強(qiáng)調(diào)報(bào)道的完整性，有時(shí)還必須等新聞***有一個(gè)較充分的展示過程或等事物發(fā)展有一個(gè)階段性成果時(shí)，***寫通訊的時(shí)機(jī)方成熟；
（2）從內(nèi)容上看，消息內(nèi)容廣泛，但只是高度概括的報(bào)道，不求細(xì)節(jié)反映；通訊報(bào)道的是有影響有特點(diǎn)的人和事，可以搜集材料，選擇更典型的事例，全面深入報(bào)道事物的來龍去脈，反映事物本質(zhì)，并容許細(xì)節(jié)描寫；
（3）從篇幅上看，消息一般篇幅較短，通訊一般篇幅較長。消息比較短，多為百字或數(shù)百字，內(nèi)容簡明扼要，文字干凈利落；通訊的文字篇幅稍為長一點(diǎn)，發(fā)稿時(shí)間也可以稍緩一些，但仍然要求盡可能短、快；
（4）從表達(dá)方式上看，消息多用敘述，語言簡潔明快；通訊雖也以敘述為主，可以靈活運(yùn)用描寫及抒情、議論，并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法，提高語言表現(xiàn)力；
（5）從語言上分析：消息寫作主題***用第三人稱敘事，即以局外人的姿態(tài)出現(xiàn)，讓“他”“他們”以及被報(bào)道主人公的名稱，身份運(yùn)行在字里行間極少讓“我”出現(xiàn)在報(bào)道之中；通訊則不然，出于詳盡深入需要，第一、二、三人稱各顯所長，“我”、“你”、“他”在描寫、議論、敘述、抒情中各取所需。消息較少有議論、描寫，極少有抒情，通訊常常融描寫、議論、抒情于一體。通訊通常借助文學(xué)手法表現(xiàn)主題，通訊包括報(bào)告文學(xué)，和一般意義上的文學(xué)作品的根本區(qū)別是就是在于真實(shí)性；
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