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張雪峰談通信工程:太難就業(yè)了?畢業(yè)后可以干什么?
通信工程專業(yè)的就業(yè)前景很不錯(cuò),畢業(yè)后可以從事移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、通信技術(shù)、技術(shù)開發(fā)、通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)和調(diào)測(cè)、設(shè)備維護(hù)等相關(guān)工作。就現(xiàn)在這種情況來說,通信工程還是比較好就業(yè)的,就業(yè)方向主要是以下幾個(gè)方向。
通信網(wǎng)絡(luò)工程師:通信網(wǎng)絡(luò)工程師是通信工程專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向之一。他們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)和管理各種通信網(wǎng)絡(luò),包括電話系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是現(xiàn)在最為熱門的一個(gè)專業(yè),也是張雪峰老師最為推薦的專業(yè)之一。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要是研究計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用的基礎(chǔ)理論和技術(shù),主要涉及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件工程等多個(gè)方面。
通信工程畢業(yè)后可以到移動(dòng)、聯(lián)通等電信企業(yè)擔(dān)任信息工程師,從事信息維護(hù)運(yùn)營(yíng),技術(shù)管理等相關(guān)的工作。
能夠進(jìn)大公司搞技術(shù)研發(fā)的畢竟是極少數(shù),大部分畢業(yè)生最后做的還是機(jī)房設(shè)備維護(hù)或通信產(chǎn)品銷售等技術(shù)含量很低的工作。如果能進(jìn)入電信行業(yè)的運(yùn)營(yíng)商移動(dòng)、電信、網(wǎng)通、聯(lián)通等公司就業(yè),基本上就算端上鐵飯碗可以養(yǎng)老了。
通信工程好學(xué)嗎
1、我是2020屆通信工程專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)前景好,就業(yè)容易,薪資可觀。但是學(xué)習(xí)壓力大,不太好學(xué),需要較強(qiáng)的邏輯思維能力。
2、通信工程難,難度是相對(duì)的。通信工程是涉及到電信、無線通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的工程學(xué)科。難不難主要取決于個(gè)人的興趣、學(xué)習(xí)能力和付出的努力程度。
3、通信工程難學(xué),原因如下:通信工程系統(tǒng)具有復(fù)雜性。
4、我是一名給排水科學(xué)與工程專業(yè)的一名學(xué)生,我周邊有學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,所以算是比較了解,這個(gè)專業(yè)不怎么難學(xué)。
5、首先來講,公共課這是所有工科學(xué)生需要學(xué)習(xí)的,難度一般,其實(shí)在我看來,這個(gè)專業(yè)的專業(yè)課是比較難的,而且涉及面廣,每一個(gè)專業(yè)課后邊都可以被細(xì)分為一個(gè)很深的研究領(lǐng)域。
張雪峰暖通工程就業(yè)前景
關(guān)于張雪峰暖通工程就業(yè)前景如下:通信網(wǎng)絡(luò)工程師:通信網(wǎng)絡(luò)工程師是通信工程專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向之一。他們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)和管理各種通信網(wǎng)絡(luò),包括電話系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等。
張雪峰對(duì)女生的就業(yè)前景如下:醫(yī)學(xué)專業(yè):醫(yī)學(xué)專業(yè)一直是相對(duì)熱門的專業(yè),隨著人們對(duì)健康和醫(yī)療需求的增加,醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景也越來越好。
通信工程專業(yè)的就業(yè)前景很不錯(cuò),畢業(yè)后可以從事移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、通信技術(shù)、技術(shù)開發(fā)、通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)和調(diào)測(cè)、設(shè)備維護(hù)等相關(guān)工作。就現(xiàn)在這種情況來說,通信工程還是比較好就業(yè)的,就業(yè)方向主要是以下幾個(gè)方向。
綜上所述,張雪峰老師會(huì)認(rèn)為工程管理專業(yè)就業(yè)前景廣闊、發(fā)展空間大。