摘要：
本文目錄一覽：1、九上英語四單元2d怎樣翻譯?2、... 本文目錄一覽：
九上英語四單元2d怎樣翻譯?
是的，在過去和現(xiàn)在(中國都以茶而著稱)在中國什么地方生產(chǎn)茶嗯，在許多不同的地方，例如，安溪和杭州以他們的茶而著名茶是如何生產(chǎn)的嗯，據(jù)我所知，茶樹是在山腰種植的。
a是書上提的問題，應(yīng)該是1b吧~1b A：鮑勃和瑪麗怎么去學(xué)校？B：鮑勃乘火車去學(xué)校，瑪麗乘地鐵去學(xué)校。A：約翰怎么去學(xué)校？B：他乘公交車。A；保羅和楊蘭怎么去學(xué)校？B：他們走路去學(xué)校。
桑迪：那真是太糟了！你覺得，要是我們不開閃光燈的話，他會讓我們拍照嗎？吳蘭：額...我想他們本意是想保護(hù)這些畫作。要是不用閃光燈的話，應(yīng)該是可以的吧。桑迪：是啊，我也這么覺得。無論如何，我會帶上我的相機。
瑪特：你沒吃早餐嗎？凱文：沒有，我甚至沒有刷牙也沒有洗臉！但在我到達(dá)車站之前，汽車就已經(jīng)開走了。馬特：那你是怎么來這兒的？凱文：***的是，卡爾的父親看見我在路上，讓我搭了他的車。馬特：嗯。
新目標(biāo)九上英語4單元A部分2a2b翻譯
a是書上提的問題，應(yīng)該是1b吧~1b A：鮑勃和瑪麗怎么去學(xué)校？B：鮑勃乘火車去學(xué)校，瑪麗乘地鐵去學(xué)校。A：約翰怎么去學(xué)校？B：他乘公交車。A；保羅和楊蘭怎么去學(xué)校？B：他們走路去學(xué)校。
a 他聚會遲到了。他不知道該穿什么。他不知道他是否應(yīng)該帶一份禮物。他找不到他的鞋子了。他可能不認(rèn)識聚會上的任何人。2b 如果我是你，我會穿襯衣打領(lǐng)帶。你不應(yīng)該擔(dān)心別人穿什么。
九年級上冊英語4單元2d的翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學(xué)同學(xué)已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。
原文+翻譯：A：Guess what？Im going to Chiang Mai in two weeks.A：你猜怎么著？我兩周后要去清邁。
九年級上冊英語第四單元聽力1b,2a,2b翻譯
1、a是書上提的問題，應(yīng)該是1b吧~1b A：鮑勃和瑪麗怎么去學(xué)校？B：鮑勃乘火車去學(xué)校，瑪麗乘地鐵去學(xué)校。A：約翰怎么去學(xué)校？B：他乘公交車。A；保羅和楊蘭怎么去學(xué)校？B：他們走路去學(xué)校。
2、九年級上冊英語4單元2d的翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學(xué)同學(xué)已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。
3、建議學(xué)習(xí)在線外教一對一課程，跟著外教學(xué)英語翻譯效果好，課均不到20元。
4、a：1他參加晚會遲到。2他不知道穿什么。3他不知道是否應(yīng)該帶個禮物。4他沒能找到他的鞋。5晚會上的人他可能一個人也不認(rèn)識。2b：1，如果我是你，我會穿襯衣打領(lǐng)帶。2，你不必?fù)?dān)心其他人穿什么。
5、Bettys parents usually ___.貝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 Bettys mum has not___.貝蒂的媽媽沒有給貝蒂他們在***的地址。九年級英語動詞復(fù)習(xí)資料 構(gòu)成：動詞不定式基本形式為： to+動詞原形。
九年級英語unit42b翻譯
1、a 他聚會遲到了。他不知道該穿什么。他不知道他是否應(yīng)該帶一份禮物。他找不到他的鞋子了。他可能不認(rèn)識聚會上的任何人。2b 如果我是你，我會穿襯衣打領(lǐng)帶。你不應(yīng)該擔(dān)心別人穿什么。
2、九年級上冊英語4單元2d的翻譯：Alfred：這個派對真是一個好主意。Gina：我同意。我上一次看見小學(xué)同學(xué)已經(jīng)是三年前的事了。Alfred：看見這些人的改變是很有趣的。Gina：Billy 變了好多！他以前是多么害羞和安靜。
3、Who’s Got Talent？Everyone is good at something， but some people are truly talented. 每個人都有自己所擅長的，但有些人是真的很有天賦【才華】。
