本文目錄一覽:
- 1、有科技含量的通用技術(shù)的作品有哪些?制作過程是什么?
- 2、高一下通用技術(shù)有什么作品?
- 3、高二通用技術(shù)作品紙橋怎么做?
- 4、高二通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品
- 5、高二通用技術(shù)結(jié)業(yè)作品有哪些?
- 6、高中生通用技術(shù)代表作品可以做臺(tái)燈?
有科技含量的通用技術(shù)的作品有哪些?制作過程是什么?
1、創(chuàng)新小發(fā)明制作方法自制羽毛球 準(zhǔn)備材料:空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只。
2、制作模型(操作要領(lǐng))強(qiáng)調(diào)制作模型過程中記住鋸、錘、鉗、鉆等利器的安全, 要求同學(xué)能安全使用工具。展示模型 將學(xué)生做好的模型進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),學(xué)生之間進(jìn)行交流,選好作品供學(xué)生學(xué)習(xí)和展示。
3、初中科技作品做法如下:取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下。將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處。
4、電驅(qū)動(dòng)風(fēng)動(dòng)力船模型:主要材料:包裝泡沫盒(或其他木質(zhì)小盒子)、電動(dòng)玩具小電機(jī)(剃須刀上的小電機(jī))、電池。
5、小學(xué)生手工活科技作品簡(jiǎn)易投石機(jī)制作方法:材料工具:6支鉛筆、橡皮筋、礦泉水瓶、刀、橡皮泥(可選)制作投石機(jī)的基座。將3支鉛筆捆綁在一起,橡皮筋應(yīng)位于每根鉛筆上的套圈(金屬部分)下方一英 寸處。
高一下通用技術(shù)有什么作品?
高中通用技術(shù)代表作品如下:簡(jiǎn)易木工作品:學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡(jiǎn)易的木工作品,如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。
孔明鎖、筆筒、陶罐、花瓶,航模,風(fēng)車,小板凳。
根據(jù)查詢好學(xué)網(wǎng)顯示,通用技術(shù)作品包括孔明鎖、筆筒、陶罐。通用技術(shù)是一門立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、講究綜合、體現(xiàn)科學(xué)與人文融合的課程,以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和操作學(xué)習(xí)為主要特征,是提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要載體。
高二通用技術(shù)作品紙橋怎么做?
兩張紙中間對(duì)折用美工刀裁開。將紙分別卷起來壓平,一共做四根。然后再用兩張大一點(diǎn)的紙同樣卷起來,長(zhǎng)度比之前長(zhǎng)一些。一張紙做橋面,將紙兩邊折起一個(gè)小邊。
用報(bào)紙做紙橋步驟如下:準(zhǔn)備一張報(bào)紙,提前繪制好橋梁尺寸圖。待網(wǎng)橋尺寸和白紙準(zhǔn)備好后,將白紙卷成紙筒,再將之前卷成的紙筒按照巧妙的設(shè)計(jì)尺寸剪成與設(shè)計(jì)圖紙相同的尺寸,如圖所示。注意:此時(shí)不允許用膠水粘貼。
四根短的紙桿也就從梯形的下頂點(diǎn)開始撐住上面紙桿的中間 最后做工要精細(xì),做的好的話應(yīng)該5千克是沒問題的。
準(zhǔn)備5張A4紙,一瓶固體膠水。將紙連續(xù)的進(jìn)行對(duì)折3次,然后攤開紙后,有7處折痕。將該紙按折痕制作成三角體紙模型,并用膠水粘連,根據(jù)A4紙的尺寸可以知道,此三角體的長(zhǎng)度是2***mm,是滿足題目要求的23cm。
首先準(zhǔn)備一個(gè)a4紙,然后把一小部分折起來,如圖所示。然后把紙翻轉(zhuǎn),再對(duì)折一小部分,折起來的兩部分大小要一致,如圖所示。如此反復(fù),把紙折成扇子的形狀,如圖所示。
高二通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品
1、高二通用技術(shù)作品紙橋做法如下:工具/原料:紙張、透明膠帶。方法/步驟:準(zhǔn)備好紙張、透明膠帶。將紙卷起來,卷成紙筒,四根長(zhǎng)的,兩根短的。將短紙筒對(duì)折。將對(duì)折后的段紙筒固定在長(zhǎng)紙筒上面。
2、高二學(xué)生通用技術(shù)作品,相關(guān)內(nèi)容如下:智能家居控制系統(tǒng)利用Arduino、樹莓派等硬件平臺(tái)和傳感器技術(shù),設(shè)計(jì)一個(gè)智能家居控制系統(tǒng)。
3、[方法]1.把小平底玻璃瓶在砂輪或粗糙水泥地上細(xì)心地磨掉瓶底,成圓筒。2.把電阻器兩端引線去掉,摩去兩端的絕緣漆,將它同小氖泡,小彈簧裝進(jìn)圓筒內(nèi)。
4、通用技術(shù)簡(jiǎn)單創(chuàng)意作品介紹如下:鏡框筆筒是一款專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的“文具之家”筆筒,內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具。學(xué)生在使用文具時(shí)不能歸在一起,有時(shí)會(huì)丟三落四,甚至看不見。
5、高中通用技術(shù)制作方法 制定設(shè)計(jì)方案:(提出設(shè)計(jì)要求)1)先進(jìn)行設(shè)計(jì),方案具有創(chuàng)新性。2)盡可能***用環(huán)保材料和廢物回收利用。3)要有設(shè)計(jì)圖樣。4)作品構(gòu)件之間的連接處緊密、牢固。5)作品有一定強(qiáng)度和穩(wěn)定性。
高二通用技術(shù)結(jié)業(yè)作品有哪些?
1、簡(jiǎn)易木工作品:學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡(jiǎn)易的木工作品,如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。
2、通用技術(shù)臺(tái)燈,小馬扎。關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。普通高中階段的技術(shù)課程屬于通識(shí)教育范疇,是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育,是高中學(xué)生的必修課程。
3、通用技術(shù)簡(jiǎn)單創(chuàng)意作品介紹如下:鏡框筆筒是一款專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的“文具之家”筆筒,內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具。學(xué)生在使用文具時(shí)不能歸在一起,有時(shí)會(huì)丟三落四,甚至看不見。
高中生通用技術(shù)代表作品可以做臺(tái)燈?
1、高中生通用技術(shù)代表作品可以做臺(tái)燈 準(zhǔn)備物品:易拉罐空罐2 個(gè)、小開關(guān) 1個(gè)、5V電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。制作方法:把兩個(gè)易拉罐分別剪下底座其中一個(gè)四周須留出 10 毫米的邊。
2、然后將帶導(dǎo)線的插頭的導(dǎo)線和燈座接好就可以了。(注意別買了燈泡就不買燈座)7將燈管裝載燈座上,將買燈管的包裝剪開一個(gè)口子做燈罩,然后用透明膠布粘好就是一個(gè)基本型了。
3、做一個(gè)能安裝下三節(jié)一號(hào)電池的電池合,當(dāng)臺(tái)燈的底座,找一個(gè)舊LED手電頭當(dāng)光源。適合學(xué)生在宿舍用,不用交流電使用很方便又安全。
4、高中通用技術(shù)代表作品如下:簡(jiǎn)易木工作品:學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡(jiǎn)易的木工作品,如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。
5、要寫文章嗎?不的話買個(gè)電腦USB供電的小臺(tái)燈拆開一看就知道,極簡(jiǎn)單。也可以上網(wǎng)找電子元件、電子制作網(wǎng)站,看看有關(guān)高亮度發(fā)光二極管制作臺(tái)燈的文章。
6、一個(gè)小組可以有多個(gè)人,買電器元件,焊底座,做燈罩可以同時(shí)進(jìn)行,則一個(gè)人買電器元件,一個(gè)人焊底座,一個(gè)人做燈罩總共用4小時(shí),然后組裝用2小時(shí),調(diào)試用1小時(shí)總共7小時(shí),11-7=可節(jié)約4小時(shí)。